Lo que comenzó como movilizaciones que respondían a demandas transversales a los estudiantes de Chile, hoy se ha transformado en una lucha política que tiene como herramienta principal a la violencia. Si bien esta realidad se ha compartido en los más diversos centros educativos del país, en el Instituto Nacional -quizás por su rol de líder en las diferentes acciones estudiantiles de antaño-, se ha radicalizado de manera más evidente, apareciendo casi a diario en la prensa por hechos de violencia cometido por un grupo de sus alumnos. Se revisa en este ejemplar la penetración de una violencia que ha puesto al liceo en intermitente crisis, así como una aproximación a propuestas que permitan salvar este proyecto educativo.

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