En un momento en que se discute cómo mejorar la calidad de la Educación Pública; con una agenda legislativa y un debate abierto en varios e importantes frentes, como el de la carrera profesional docente, la desmunicipalización y próximamente, la Ley de Presupuesto –que como todo los años, simplificará el debate de la Educación a un número porcentual más o menos del PIB– las comunidades educativas de los Liceos Bicentenarios de Arica a Magallanes demuestran que existe un modelo para volver a creer en la Educación Pública.
